En el mundo actual predomina la electrónica, y los circuitos digitales son la representación fundamental de esta rama de la física tan importante en tiempos actuales. La asignatura de circuitos digitales, tiene como objetivo principal el formar Ingenieros con bases y conocimientos en tecnología siendo esta importante para la carrera ya que un estudiante de pregrado ve la necesidad de actualizarse constantemente en cuanto a la evolución que esta tiene de manera veloz para que, en el campo profesional el rendimiento de los ingenieros sea óptimo.
Los circuitos digitales y los sistemas de numeración binarios están suprema mente ligados el uno al otro; para obtener una mejor interpretación en cuanto circuitos se refiere es completamente necesario entender y manejar de la mejor forma posible los sistemas de numeración pero en especial el binario ya que en la ingeniería de sistemas es muy importante. al tener conocimiento previo de estos temas el aprendizaje sobre circuitos será satisfactorio utilizando claro una metodología clara a seguir dada por el docente de la asignatura. Para esta es necesaria la puesta en practica de lo aprendido.
para un entendimiento relativamente sencillo de los circuitos digitales se recomienda, primero conocer las partes que componen el circuito y a partir de ahí des pues de conocer el funcionamiento de cada uno de estos componentes se obtendrá una óptima deducción del circuito total.
En cuanto a la asignatura se recomienda también tener conocimientos previos obtenidos en otras asignaturas anteriormente cursadas como lógica y algoritmos, lógica matemática y principalmente estructuras de datos, de estas asignaturas relacionadas se obtienen los principios para "circuitos digitales". Los laboratorios de simulación y los montajes de circuitos son muy importantes. La asignatura se relaciona directamente con la Ingeniería De Sistemas interviniendo con el conocimiento de hardware informático y de equipos de comunicación; es por esto la justificación principal de la asignatura para que el futuro ingeniero de sistemas, tenga plenas satisfacciones al solucionar problemas de este tipo conforme sea la evolución de tecnologías así como el uso masivo de las computadoras.
Llevado a cabo el programa bajo un orden ya establecido , al finalizarlo facilmente se cumplirá con el objetivo principal de formar ingenieros idóneos, con la capacidad de investigar, diseñar, analizar y resolver problemas tanto físicos como lógicos.
Los circuitos digitales y los sistemas de numeración binarios están suprema mente ligados el uno al otro; para obtener una mejor interpretación en cuanto circuitos se refiere es completamente necesario entender y manejar de la mejor forma posible los sistemas de numeración pero en especial el binario ya que en la ingeniería de sistemas es muy importante. al tener conocimiento previo de estos temas el aprendizaje sobre circuitos será satisfactorio utilizando claro una metodología clara a seguir dada por el docente de la asignatura. Para esta es necesaria la puesta en practica de lo aprendido.
para un entendimiento relativamente sencillo de los circuitos digitales se recomienda, primero conocer las partes que componen el circuito y a partir de ahí des pues de conocer el funcionamiento de cada uno de estos componentes se obtendrá una óptima deducción del circuito total.
En cuanto a la asignatura se recomienda también tener conocimientos previos obtenidos en otras asignaturas anteriormente cursadas como lógica y algoritmos, lógica matemática y principalmente estructuras de datos, de estas asignaturas relacionadas se obtienen los principios para "circuitos digitales". Los laboratorios de simulación y los montajes de circuitos son muy importantes. La asignatura se relaciona directamente con la Ingeniería De Sistemas interviniendo con el conocimiento de hardware informático y de equipos de comunicación; es por esto la justificación principal de la asignatura para que el futuro ingeniero de sistemas, tenga plenas satisfacciones al solucionar problemas de este tipo conforme sea la evolución de tecnologías así como el uso masivo de las computadoras.
Llevado a cabo el programa bajo un orden ya establecido , al finalizarlo facilmente se cumplirá con el objetivo principal de formar ingenieros idóneos, con la capacidad de investigar, diseñar, analizar y resolver problemas tanto físicos como lógicos.
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